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Ce fonds a été créé dans le but d’octroyer des bourses d’excellence aux étudiants de la Faculté des sciences humaines. En 2011-2012, deux bourses de 2 000 $ ont été remises à des étudiants de niveau maîtrise tandis que deux doctorants se sont vus décerner une bourse de 3 000 $.
Ce fonds a été créé dans le but de soutenir des initiatives structurantes au sein de la Faculté des sciences humaines, de financer des activités d’animation, de développement ou de diffusion de la recherche, d’appuyer des projets de développement pédagogique ou de mettre en place des programmes d’aide à la réussite étudiante.
Les professeurs du Département de géographie ont généreusement choisi de capitaliser leur fonds départemental afin de pouvoir octroyer de façon régulière des bourses étudiantes.
Les professeurs du Département d'histoire ont généreusement choisi de capitaliser leur fonds départemental afin d’assurer la pérennité de leurs bourses. Les contributions des professeurs et des diplômés permettent d’offrir annuellement des bourses aux étudiants du baccalauréat, à la maîtrise et au doctorat. En 2011-2012, sept bourses ont été octroyées pour une valeur totale de 5 500 $.
Créé en 1993 grâce à la générosité des professeurs du Département de philosophie, ce fonds permet d’octroyer annuellement des bourses de 1 000 $ chacune, destinées aux étudiants inscrits au baccalauréat en philosophie qui obtiennent une moyenne cumulative d’au moins 3,50. En 2011-2012, trois bourses ont été octroyées.
Ces bourses sont offertes grâce à la générosité des professeurs et des diplômés du Département de psychologie qui y contribuent depuis 1993. En mémoire d’Adrien Pinard, professeur émérite de l’UQAM, décédé en 1998, les bourses portent désormais son nom. Offertes aux étudiants du baccalauréat et du doctorat en psychologie, ces bourses sont octroyées sur la base de l’excellence du dossier académique. En 2011-2012, deux bourses de 1 000 $ chacune ont été décernées au baccalauréat et deux bourses de 4 000 $ au doctorat.
Depuis 1999, ce fonds permet d’octroyer des bourses d’excellence de 1 500 $ chacune, grâce à la générosité des professeurs et des diplômés qui souhaitent ainsi encourager la recherche en sciences des religions, soit l’étude des croyances et des valeurs sous toutes leurs formes. Les bourses sont offertes aux étudiants qui s’inscrivent pour la première fois dans un programme de cycles supérieurs en sciences des religions. En 2011-2012, deux bourses ont été octroyées.
Créé grâce à la générosité des professeurs du Département de sociologie, ce Fonds offre, depuis 1989 une bourse de 3 500 $ à un étudiant inscrit au programme de maîtrise en sociologie. En 2011-2012, une bourse a été octroyée.
Afin d'honorer la mémoire de Lizette Jalbert, professeure au Département de 1976 à 1992, monsieur Philippe Jalbert et des professeurs du Département de sociologie ont créé un fonds capitalisé, dont seuls les intérêts sont utilisés et qui assure ainsi la pérennité des bourses. Grâce à leur générosité, les Bourses Lizette Jalbert, au montant de 1 000 $ au baccalauréat et de 4 000 $ au doctorat, sont offertes aux étudiants en sociologie.
Ce fonds a été créé afin d’octroyer chaque année une bourse d’excellence à une étudiante ou à un étudiant inscrit au doctorat ou à la maîtrise en sociologie dont le projet de thèse ou le mémoire s’inscrit dans une perspective féministe et a pour finalité de contribuer à l’avancement des femmes, d’ici et d’ailleurs, et à la transformation des rapports sociaux de sexe. À qualité égale, la priorité sera accordée à une candidate, un candidat inscrit à la concentration en études féministes de l’Institut de recherches et d’études féministes (IREF). En 2012-2013, une première bourse de 3 000 $ sera offerte.
Mis sur pied par les professeurs de sexologie, ce Fonds permet d’octroyer annuellement deux bourses d’excellence de 1 000 $ chacune. Ces bourses sont offertes aux étudiants de la maîtrise sur la base de critères liés à la qualité du dossier académique, à l’implication étudiante et à la promotion de la sexologie clinique ou de l’éducation à la sexualité. En 2011-2012, deux bourses ont été octroyées.
Ce fonds a été créé en 1996 grâce à la générosité des professeurs de l’École de travail social afin d’offrir un soutien financier aux étudiants en travail social. En 2011-2012, une bourse de 2 400 $ a été octroyée.
À la suite du décès de leur collègue Judith McA’Nulty, les professeurs du Département de linguistique et sa famille ont institué un fonds in memoriam en 1986. Les revenus de ce fonds capitalisé permettent de décerner annuellement une bourse réservée aux étudiants inscrits en alternance à la maîtrise ou au doctorat en linguistique fondamentale. En 2011-2012, une bourse de 1 800 $ a été octroyée à une étudiante inscrite au doctorat.
Le Fonds Pelchat-Labelle a été créé à la mémoire des professeurs R. Pelchat et G. Labelle par la famille et les professeurs du Département de linguistique. Le fonds a permis d’offrir, depuis 1997, une bourse destinée aux étudiants inscrits à temps complet à la maîtrise en linguistique. Depuis 2009, la bourse est offerte aux étudiants en linguistique appliquée en alternance entre la maîtrise et le doctorat. En 2011-2012, une bourse de 1 000 $ a été octroyée à une étudiante de maîtrise.
Le Fonds de la Chaire de recherche sur l'homophobie permet de mener des recherches concernant la diversité sexuelle et la pluralité des genres. Seule chaire destinée à la lutte contre l'homophobie au Canada, elle lève le voile sur les préjugés et renforce l'efficacité des campagnes de sensibilisation et des interventions ayant cours dans différents milieux sociaux tels que les écoles, les milieux de travail, les milieux liés à la santé et aux services sociaux ainsi que dans divers secteurs d'activités.
Le Fonds de l’IREF veut soutenir financièrement les activités de formation et de recherche des étudiantes et étudiants inscrits dans les programmes ou concentrations de l'Institut de recherches et d'études féministes de l'UQAM, aux trois cycles d'études. En 2011-2012, trois bourses ont été octroyées dont une au premier cycle (1 000 $), une au second cycle (1 500 $) et une au troisième cycle (1 500 $).
Le Fonds Anita Caron-IREF est destiné à attribuer annuellement une bourse à une étudiante, un étudiant de cycles supérieurs en études féministes dont les travaux contribuent à la compréhension et à la transformation des rapports entre les hommes et les femmes pour l’égalité des sexes. En 2011-2012, une bourse (1 500 $) été octroyée au deuxième cycle.
Fondé en 2003, l’Institut des sciences cognitives vise à favoriser la recherche et le développement de compétences dans le domaine des sciences cognitives. L’ISC est constitué de chercheurs couvrant largement de leur domaine d’expertise le champ des sciences cognitives. Quatre pôles de recherche sont définis : Langue, langage et parole, Perception et action, Traitement des connaissances et Apprentissage.
Le Fonds des chargés de cours vise à offrir un soutien financier aux étudiants qui souhaitent faire un retour aux études. En 2011-2012, quatre bourses de 1 000 $ ont été octroyées à des étudiants inscrits à un programme de certificat.
Le Fonds Carole Corbeil a été créé par le Syndicat des employées et employés de l’UQAM (SEUQAM) pour honorer la mémoire d’une employée appréciée, Carole Corbeil, décédée en 2001. Une bourse annuelle de 2 000 $ est attribuée aux enfants ou aux petits-enfants des membres actifs et retraités du SEUQAM.
Le Fonds APR-UQAM permet d’attribuer, depuis 1995, des bourses à des étudiants du premier cycle s’étant illustrés, tant par l’excellence de leurs résultats académiques que par leur participation à la vie universitaire. Depuis la création du Fonds, les professeurs retraités ont versé plus de 25 000 $ en bourses. En 2011-2012, deux bourses de 2 000 $ et une bourse de 1 500 $ ont été remises à des étudiants de niveau baccalauréat.
Le Fonds Après-l’UQAM a été créé grâce à la générosité des cadres et des employés de soutien. Depuis plus de quinze ans, ce fonds permet d’octroyer des bourses destinées aux étudiants des cycles supérieurs dont les travaux traitent d’une question liée aux préoccupations des personnes âgées. En 2011-2012, le Fonds a permis d’attribuer une bourse de 1 000 $.
Le Fonds des priorités de la campagne vise à répondre aux besoins prioritaires et émergents de l’Université en matière d’enseignement, de recherche et de création. Ce fonds permet également d’assurer le renouvellement des équipements spécialisés et scientifiques.
Pour toute question concernant un fonds, un projet ou votre don, nous vous invitons à communiquer avec nous.
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Étudiante au baccalauréat en design graphique
« Je mets toute mon énergie dans un seul but : illustrer. Cette bourse réunit le rêve et la réalité. Elle confirme mon choix. Merci ! »
Étudiant, maîtrise en communication (média expérimental)
« On se sent soudainement épaulé et ce que nous faisons est reconnu par une Université qui a à cœur notre réussite... »
Étudiante au baccalauréat en développement de carrière
« Cette bourse m’a grandement aidée à relever le défi que pose la conciliation famille-études [...]. Merci ! »
Étudiante, à la maîtrise en administration des affaires
« Cette bourse va me permettre de poursuivre mes études aux cycles supérieurs, ce qui aurait été plus difficile sans votre aide. Merci ! »
Diplômé, baccalauréat en informatique et génie logiciel
« Cette bourse me soulage d’un stress financier, elle valorise mon implication en plus de me permettre ... »
Étudiant au baccalauréat en psychologie
« Cette bourse m’aidera à poursuivre mes études, tout en me permettant de consacrer du temps pour l’organisme ... »
Étudiant à la maîtrise en science politique
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Étudiante au baccalauréat en relations internationales et droit international
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« Être boursier, c’est voir ses efforts et son engagement social récompensés. [...] Merci ! »
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« Cette bourse prestigieuse représente pour moi un atout considérable dans la poursuite de mes études supérieures... »
Étudiant au baccalauréat en droit
« Votre geste d’appui me permet de conclure que j’ai fait le bon choix en retournant aux études. Cette bourse m’encourage à mener mon projet à son aboutissement. »
Baccalauréat en actuariat
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